EVALUACIÓN

A) EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN FINAL 

Para que los alumnos evalúen la exposición final de los distintos grupos utilizamos la siguiente rúbrica:

	MUCHÍSIMO / EXCELENTE	MUCHO / BIEN	NORMAL / SUFICIENTE	POCO / BAJO	NADA / MUY BAJO	PESO
Ev exposición	4	3	2	1	0
CALIDAD DE LA PRESENTACIÓN	Presentación excelente y calidad extraordinaria	Es una buena presentación y con buena calidad	Es una presentación normal sin gran calidad	La presentación es de baja calidad	La presentación es de muy mala calidad	20,00%
DOMINIO DEL TEMA	Excelente dominio del tema	Presentan un buen dominio del tema	Tienen cierto dominio pero con algunas deficiencias	No dominan el tema del proyecto	No dominan en absoluto el tema del proyecto	20,00%
INTERÉS Y ATENCIÓN DE LA AUDIENCIA	Ha captado siempre la atención de la audiencia	Ha captado casi siempre la atención de la audiencia	Ha captado la mayor parte del tiempo la atención de la audiencia	Ha captado en pocos momentos la   atención de la audiencia	No ha llegado a captar nunca la atención de la audiencia	20,00%
CREATIVIDAD Y ORIGINALIDAD	Extraordinariamente creativa y original	Es creativa y original	Tiene rasgos de creatividad y originalidad	Tiene pocos rasgos de creatividad y originalidad	No presenta ningún rasgo de creatividad ni de originalidad	20,00%
PARTICIPACIÓN DEL GRUPO EN LA EXPOSICIÓN	Han intervenido de forma totalmente coordinada y con una participación equilibrada	Buena coordinación y equilibrio en la participación	Coordinación aceptable y con   cierto equilibrio en la participación	Poca coordinación y sin equilibrio en el tiempo de cada alumno/a	Totalmente descoordinada y sin ningún equilibrio en la participación	20,00%

 

PINCHAR el siguiente enlace para puntuar:  <<PUNTUAR LA EXPOSICIÓN>>

B) AUTOEVALUACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS COMPAÑEROS

Para que los alumnos se autoevalúen  y evalúen a sus compañeros utilizamos la siguiente rúbrica:

	MUCHÍSIMO	MUCHO	NORMAL	POCO	NADA	PESO
Autoev Coevaluación	4	3	2	1	0
¿Ha/s asistido a las actividades del proyecto?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%
¿Participó/é responsablemente realizando las actividades?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%
¿Ha/s terminado todas las tareas y actividades del proyecto?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%
¿Ha/s cuidado los materiales, el orden y la limpieza?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%
¿Ha/s escuchado, valorado y prestado ayuda a los compañeros?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%
¿Ha/s aprovechado el tiempo adecuadamente?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%
¿Ha/s cumplido los objetivos previstos?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%
¿Ha/s colaborado en la exposición final del Proyecto?	Siempre	Casi siempre	La mayoria de las veces	Pocas veces	Ninguna vez	12,50%

PINCHAR el siguiente enlace para puntuar:  <<AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN>>

C) FINALMENTE  EVALUAREMOS EL PROYECTO.  En este cuestionario se os preguntará qué os ha parecido el proyecto, lo que ha babéis aprendido, las dificultades encontradas, lo que mas os ha gustado y lo que menos os ha gustado, como ha sido la exposición, el ambiente de trabajo y lo que cambiarias.

PINCHAR el siguiente enlace para contestar:  <EVALUACIÓN DEL PROYECTO>

PUNTOS DE CONTROL (Se revisará el proceso en las siguientes fechas)
PRIMER PUNTO DE CONTROL	1ª TAREA
SEGUNDO PUNTO DE  CONTROL	2ª TAREA Y 3ª TAREA

Los documentos que se utilizan en la presentación, seguimiento y evaluación de los Proyectos de Aprendizaje son los siguientes:

	Elaboración	OBSERVACIONES
1.- PRESENTACIÓN DEL PROYECTO A LOS ALUMNOS	Profesorado	Hoja actividades o Blog
2.- GRUPOS PARA EL PROYECTO	Profesorado	Ficha
3.- REPARTO DE TAREAS	Grupo	Ficha
4.- OPINIONES INICIALES Y CONOCIMIENTOS PREVIOS	Individual	Cuestionario
5.- DIARIO DE APRENDIZAJE	Individual	Ficha
6.- SEGUIMIENTO DEL PROYECTO	Profesorado	Ficha
7.- CONCRECIÓN DE LA EXPOSICIÓN FINAL	Grupo	Ficha
8.- EVALUACIÓN DEL PROYECTO POR EL GRUPO	Grupo	Cuestionario
9.- AUTOEVALUACIÓN DEL ALUMNO	Individual	Escala de valoración
10.- EVALUACIÓN DE LOS COMPAÑEROS	Individual	Escala de valoración
11.- EVALUACIÓN DEL TRABAJO (PORTFOLIO y DIARIO APRENDIZAJE)	Profesorado	Rúbrica de evaluación
12.- EVALUACIÓN DE LA EXPOSICIÓN DEL PROYECTO	Profesorado	Rúbrica de evaluación
13.- EVALUACIÓN FINAL DEL PROYECTO	Profesorado	Escala de valoración

En la CALIFICACIÓN FINAL del proyecto se tendrá en cuenta lo siguiente:
AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS	10%
EVALUACIÓN DEL PORTFOLIO Y EL DIARIO DE APRENDIZAJE	60%
EXPOSICIÓN FINAL DEL PROYECTO	30%